为深化实践教学改革，强化专业与行业的精准对接，外国语学院始终将实习工作作为人才培养的关键环节。学院积极整合校内外优质资源，广泛拓展实习基地，精心策划实习安排，通过专题培训、导师结对、企业走访等多种举措，为学生搭建起从课堂理论走向职场实践的桥梁，全力保障实习工作有序推进、高效开展。一批批外语学子怀揣专业热忱，奔赴各个实习岗位，在实战中锤炼语言技能，提升综合素养，书写青春奋斗的精彩篇章。下面我们来分享一下商业英语专业的一名同学的实习经历。

2024级商务英语专业专升本2班卢珊

在为期三个月的实习中，我专职负责三年级学生的课后英语辅导。面对这群刚刚正式接触英语的孩子，我的任务是通过系统的补习夯实他们的英语基础，并有效提升学习成绩。这段经历让我对小学阶段的英语启蒙教学有了更深入的理解和实践。

我面对的三年级学生大多处于英语学习的起步阶段，普遍存在单词记忆困难、发音不准、学习兴趣不足等问题。为此，我设计了“积分激励体系”——学生通过完成学习任务、课堂表现进步、作业质量提升等获得相应积分，积分可兑换小奖品或特权。这个简单却有效的机制显著提高了学生的课堂参与度。让原本不活跃的学生和调皮的学生，都会积极回答问题。

在教学实践中，我坚持“基础优先、循序渐进”的原则。针对三年级学生的学习特点，我将每节课分为三个环节：前15分钟通过游戏复习已学内容，中间20分钟系统讲解新知识点，最后10分钟进行巩固练习和积分统计。

这次实习让我亲身体验到基础教育的温度和挑战。看着孩子们从羞涩地不敢开口到主动用简单英语交流，从认为英语枯燥到期待每次活动，我感受到的成就感远超预期。教育不仅是知识的传递，更是关系的建立和信心的培育。这段与三年级孩子们共度的时光，让我更加确信，好的启蒙教育应该像播撒种子——不必急于看到参天大树，而要耐心呵护每颗种子对阳光雨露的自然向往。未来无论走向何种岗位，这段经历赋予我的观察力、创造力和耐心，都将成为我最宝贵的财富。

这次鲜活的实习故事，是外国语学院学子将专业所学转化为实践能力的生动注脚。无论是深耕课堂的职教讲台、点亮童心的少儿英语课堂，还是驰骋顶尖企业的职场前线，他们都用行动诠释了“学以致用、知行合一”的成长密码。未来，学院将继续以实践为桥梁，为更多学子搭建从校园到社会的成长阶梯，让青春在奋斗与奉献中绽放绚丽光彩。

总监 |  郝 雪

监制 |  宫瑜良

责编 |  隋文楠

编辑 |  郭媛媛